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日期:2023-10-30 人气: URL:http://www.byzbhw2020.com/html/newsview.php?id=8506
山东协和学院性质为民办,层次为本科,类型是普通本科,学校地址为:山东省济南市历城区济青路6277号。
山东协和学院虽然名字看起来高大上,但社会认可度一般,每年录取分数线不高,毕业生就业也难以进入大医院。
2、山东协和学院位于山东省济南市,创办于1993年的山东协和学院是一所有医药类学院背景的民办大学,他的前身是山东中医学院中专部。为山东财政支持的本科“特色名校”建设单位。
3、中文名:山东协和学院;外文名:Shandong Xiehe University;简称:山东协和;创办时间:2004年8月4日;办学性质:民办高校;学校类别:综合类;学校特色:省属全日制普通本科院校,山东特色名校工程(2014年),全国首批深化创新创业教育改革示范高校;主管部门;山东省教育厅。
4、现任领导:党委书记:范素华、校长:周传安;高职专业:30个;本科专业:40个;院系设置:8个校训:明道致远德和崇文;校歌:《协和之歌》;地址:山东省济南市历城区济青路6277号;主要奖项:全国先进社会组织,全省教育工作先进单位,黄炎培优秀学校奖,山东省高等学校科研管理先进集体,全国毕业生就业典型经验高校。
5、山东协和学院(Shandong Xiehe University)位于中国山东省济南市,是国家教育部批准的普通本科高校,为山东财政支持的本科“特色名校”建设单位。山东协和学院创建于2004年,学校前身为山东中医学院中专部,2003年经山东省教育厅批准,筹建济南协和职业技术学院。
开设专业
专业名称 层次 学科门类 专业类别 学制
金融科技 本科 经济学 金融学类 四年
数据科学与大数据技术 本科 工学 计算机类 四年
中小企业创业与经营 专科(高职) 财经商贸大类 工商管理类 三年
工程造价 专科(高职) 土木建筑大类 建设工程管理类 三年
机械制造及自动化 专科(高职) 装备制造大类 机械设计制造类 三年
数字媒体技术 专科(高职) 电子与信息大类 计算机类 三年
学前教育 专科(高职) 教育与体育大类 教育类 三年
电子商务 专科(高职) 财经商贸大类 电子商务类 三年
市场营销 专科(高职) 财经商贸大类 工商管理类 三年
大数据与会计 专科(高职) 财经商贸大类 财务会计类 三年
医学影像技术 专科(高职) 医药卫生大类 医学技术类 三年
旅游管理 专科(高职) 旅游大类 旅游类 三年
智慧健康养老服务与管理 专科(高职) 公共管理与服务大类 公共服务类 三年
早期教育 专科(高职) 教育与体育大类 教育类 三年
中医学 专科(高职) 医药卫生大类 中医药类 三年
智能制造工程 本科 工学 机械类 四年
审计学 本科 管理学 工商管理类 四年
人工智能 本科 工学 电子信息类 四年
城市轨道交通机电技术 专科(高职) 交通运输大类 城市轨道交通类 三年
空中乘务 专科(高职) 交通运输大类 航空运输类 三年
音乐学 本科 艺术学 音乐与舞蹈学类 四年,五年
口腔医学 本科 医学 口腔医学类 五年
中药学 本科 医学 中药学类 四年
数字媒体艺术 本科 艺术学 设计学类 四年
针灸推拿 专科(高职) 医药卫生大类 中医药类 三年
酒店管理 本科 管理学 旅游管理类 四年
环境设计 本科 艺术学 设计学类 四年
视觉传达设计 本科 艺术学 设计学类 四年
助产学 本科 医学 护理学类 四年
计算机应用技术 专科(高职) 电子与信息大类 计算机类 三年
计算机网络技术 专科(高职) 电子与信息大类 计算机类 三年
口腔医学技术 专科(高职) 医药卫生大类 医学技术类 三年
软件技术 专科(高职) 电子与信息大类 计算机类 三年
建设工程管理 专科(高职) 土木建筑大类 建设工程管理类 三年
物联网应用技术 专科(高职) 电子与信息大类 电子信息类 三年
医学美容技术 专科(高职) 医药卫生大类 医学技术类 三年
康复治疗技术 专科(高职) 医药卫生大类 康复治疗类 三年
中药学 专科(高职) 医药卫生大类 中医药类 三年
护理 专科(高职) 医药卫生大类 护理类 三年
口腔医学 专科(高职) 医药卫生大类 临床医学类 三年
临床医学 专科(高职) 医药卫生大类 临床医学类 三年
电子信息工程技术 专科(高职) 电子与信息大类 电子信息类 三年
电气自动化技术 专科(高职) 装备制造大类 自动化类 三年
机电一体化技术 专科(高职) 装备制造大类 自动化类 三年
建筑工程技术 专科(高职) 土木建筑大类 土建施工类 三年
机械电子工程 本科 工学 机械类 四年
数字媒体技术 本科 工学 计算机类 四年
物联网工程 本科 工学 计算机类 四年
网络工程 本科 工学 计算机类 四年
电气工程及其自动化 本科 工学 电气类 四年
市场营销 本科 管理学 工商管理类 四年
工程管理 本科 管理学 管理科学与工程类 四年
软件工程 本科 工学 计算机类 四年
汽车服务工程 本科 工学 机械类 四年
财务管理 本科 管理学 工商管理类 四年
康复治疗学 本科 医学 医学技术类 四年
医学影像技术 本科 医学 医学技术类 四年
医学检验技术 本科 医学 医学技术类 四年
会计学 本科 管理学 工商管理类 四年
电子信息工程 本科 工学 电子信息类 四年
英语 本科 文学 外国语言文学类 四年,五年
学前教育 本科 教育学 教育学类 四年
计算机科学与技术 本科 工学 计算机类 四年
机械设计制造及其自动化 本科 工学 机械类 四年
土木工程 本科 工学 土木类 四年
自动化 本科 工学 自动化类 四年
旅游管理 本科 管理学 旅游管理类 四年
护理学 本科 医学 护理学类 四年
2022年在各省的录取分数线
年份 省份 招生批次 综合改革分数
2022 天津 专科批 236
2022 天津 本科批B段 490
2022 浙江 平行录取一段 516
2022 浙江 平行录取二段 470
2022 山东 普通类一段 453
2022 山东 普通类二段 150
2022 海南 本科批 509
年份 省份 招生批次 文科/历史类分数 理科/物理类分数
2022 河北 专科批 234 368
2022 河北 本科批 459 454
2022 山西 专科批 292 277
2022 山西 本科二批C段 432 395
2022 内蒙古 本科二批 371 340
2022 内蒙古 专科批 266 239
2022 辽宁 专科批 279 376
2022 辽宁 本科批 434 425
2022 吉林 专科批 244 284
2022 吉林 本科二批A段 422 372
2022 黑龙江 本科二批A段 404 368
2022 黑龙江 专科批A段 306 278
2022 江苏 本科批 476 448
2022 安徽 本科二批 492 435
2022 安徽 专科批 245 215
2022 福建 专科批 -- 382
2022 福建 本科批 472 443
2022 河南 本科二批 451 430
2022 广东 本科批 470 480
2022 广西 本科二批 426 368
2022 广西 专科批 187 187
2022 重庆 专科批 308 342
2022 重庆 本科批 447 452
2022 四川 本科二批 487 455
2022 四川 专科批 240 150
2022 贵州 本科二批 475 378
2022 贵州 专科批 202 186
2022 云南 专科批 343 268
2022 云南 本科二批及预科 519 446
2022 陕西 本科二批 444 392
2022 甘肃 本科二批K段 430 352
2022 青海 专科批 159 177
2022 青海 本科二段 385 327
2022 宁夏 本科二批 446 354
2022 新疆 本科二批 344 309
2022 新疆 专科批 260 220
材料补充:
民办学校与公办学校有哪些区别?
民办大学与公办大学在经费、生源、学费、教学等方面有所差异。
1、经费来源不同:民办大学一般由非地方或者中央政府投资,全部或者部分的依靠学生的学费来维持大学的经营而非公共资金,而公办大学是国家组建的大学,国家提供部分资金建立,经费全部来自国家拨款。
2、生源选择和学费标准不同:民办大学的学费比公立大学的高,校方有权自主选择生源,而公办大学的学费以国家规定为准,相比民办大学较低。
3、教学方向不同:民办大学依托市场生存,设立课程面对市场需求,而公半大学承担国家高等教育的使命,偏重基础学科的研究和教学。
4.含金量
民办院校由于生源、师资、学校等因素,目前很多社会中的企业并不是十分认可民办院校的毕业生,总认为民办院校的学生不如公办院校。但实际上,民办院校一些专业可能会更突出一些,并且民办院校由由企业出资,所以有时会有很多活动资源可以让同学们去参加或锻炼,可见并非民办高校毕业的同学能力更弱。
5.学校氛围
通常情况下,由于民办大学的录取分数较低,所以生源的学习水平比较一般,加之上了大学后,很多同学开始贪图玩乐,疏于学习,所以学习氛围相对较弱一些。不过,这也只是一个平均水平,无论是哪个学校,都有喜欢且擅长学习的同学,只要自己保持学习的积极性,足够勤奋、自律,无论是公办还是民办,都能在大学毕业时由一个不错的成绩。
拓展阅读
1、民办大学:一般指民办高校,民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教经费,面向社会举办的高等学校及其他教育机构,期学层次分专科、本科和研究生教育,包含独立设置的民办高等学校和独立学院。
2、公办大学:一般指公立大学,指以国家政府或地方政府资助创立维持的高等院校,公立大学区别于以民间资本的私立大学。